三種全新師生溝通和互動方式打造更有趣的課堂

Zoom很榮幸與來自全球各地的學校和高校合作，聆聽各教育階段的老師反饋他們在數(shù)字化時代與學生溝通時遭遇的最大挑戰(zhàn)。教師們的反饋在我們開發(fā)符合他們獨特需求的功能時發(fā)揮了巨大作用，這些功能幫助教育工作者為學生提供更加開放、更舒適、更有活力的體驗。

以下是旨在幫助教育工作者為學生帶來更好體驗的最新功能：

提升在Chromebook

使用Zoom的體驗

我們深知，對教育工作者來說，在虛擬學習環(huán)境下通過視頻開展師生互動非常重要。但是有時候，學生不想打開攝像頭。為此，我們在Chromebook上推出了背景遮蓋功能以及專注模式（Focus Mode），保護學生隱私，促進教育公平。

Chromebook用戶請注意，Zoom的Chrome版漸進式網(wǎng)絡應用（PWA）現(xiàn)已支持虛擬背景，包括模糊背景功能。Chromebook是很多學校都在使用的一款設備，我們非常榮幸能夠通過為學生提供這項功能，而為促進平等的學習環(huán)境盡一臂之力。

教育機構(gòu)甚至可以將虛擬背景庫限制為指定背景供學生選擇，比如帶有學校配色或吉祥物形象的背景圖，并禁止學生自行上傳背景圖。

分享音頻內(nèi)容

至各Breakout Room

分會議室（BreakoutRoom）是頗受老師歡迎的開展小組討論和活動的一項功能。主持人現(xiàn)在可以通過屏幕共享將主會場的音頻與視頻向各分會議室進行分享，展示帶有音頻的視頻，打造內(nèi)容豐富的參會體驗。

另一個老師可能會喜歡的新功能是將學生提前安排至學習管理系統(tǒng)（LMS）內(nèi)的會議室。老師可以利用LTIPro集成優(yōu)化工具將課程花名冊中的學生分配至各分會議室，這樣在課程開始的時候，分組就已經(jīng)完成。

重命名等候室中的學生

在很多教育機構(gòu)的設置內(nèi)，學生不得修改自己的命名，但是會議主持人可以重命名參會者。現(xiàn)在，老師可以在等候室重新給學生命名，然后許可他們進入主會議室。這有助于確認學生的性別和希望展示的名字或以匿名的方式進行會議。

即將上線的功能：Anywhere Polls

本月晚些時候，我們將發(fā)布投票功能更新。投票是促進學生參與互動的主要工具之一。

即將上線的Anywhere Polls（不限地點投票）旨在為教師帶來更多便利，允許將投票內(nèi)容添加至一個集中的投票庫內(nèi)，以便其他會議使用，不再限于某次會議。如果老師在多個班級教授一門課程，可以很方便地重復使用投票內(nèi)容。

另外，歡迎你探索高級投票功能，它允許你通過更多方式添加不同類型的問題、圖片，還提供不同的投票選項，比如自我打分測驗。