身處于數字科技時代,數據分析在教育學習領域中擔當了重要的角色,要使每位學生、教職員均懂得如何應用它成為重要一課。為了使學生在數字時代保持敏銳觸角,香港樹仁大學(仁大)啟用了三個實驗室,當中包括大數據實驗室。但對非科技專業(yè)的學生和院系來說,分析大數據的技術及工具很復雜和難用。因此,仁大選擇了IBM Cloud Pak?for Data平臺,解決這個難題,令數據分析變得更簡單。
尋求簡單易用的用戶界面
身兼應用數據科學學系主任、愛訊集團創(chuàng)新及研究中心總監(jiān)及大數據實驗室總監(jiān)的袁文貞博士最初想安裝Apache Hadoop系統(tǒng)進行數據分析,但對普遍學生來說太難使用。所以,我們向她推薦IBM Cloud Pak?for Data平臺,不僅介面簡單易用,可以指導學生逐步完成任務,同時具備多個微服務以支持不同學科的研究。
根據需求提供數據分析產品
IBM客戶工程團隊與仁大進行研討,理解他們的難處、期望和要求。我們明白到仁大希望利用機器學習,分析非結構化數據,并在合理的時間內提供高質量報告。我們?yōu)槿蚀蟛渴鹆薎BM Watson Discovery軟件作為期兩周的最小可行性產品(MVP),對新聞數據進行分析。袁博士對分析結果非常滿意,除了提供非凡的洞察力,IBM Watson Discovery用戶介面可幫助學生提取有用的見解、驗證主題與關鍵字的關聯(lián)性,以及制作報告。
數據分析形象化適合所有師生使用
該平臺更提供一系列分析組件,令仁大能夠靈活地選擇最需要的服務。當中,IBM Watson?Studio的AutoAI圖形工具讓仁大能透過自動化建立預測機器學習模型,而且無須編碼。袁博士分享,學生可以透過AutoAI圖形工具,由數據采集、分析、結果到演算法效能,整個建模過程形象化。學生僅僅上了三個小時的課程便學會如何使用,教師亦因為容易使用而更愿意教授數據分析。
促進學生積極使用大數據
仁大是率先采用AutoAI技術和低代碼或無代碼方法,并向非科技專業(yè)的學生和院系教授數據分析的學界先驅。直至2022年1月,已有大約100名工商管理學專業(yè)和經濟及金融專業(yè)的學生使用IBM Cloud?平臺,學習數據分析框架和Python編碼的概念。袁博士表示部署非常成功,學生的回應非常正面,將有更多學生和教職員在研究項目中使用IBM的云技術進行數據分析。
我們很高興能夠透過IBM Cloud Pak?for Data,協(xié)助仁大實現(xiàn)令數據分析對學生和教職員更輕易使用的目標。我們將繼續(xù)致力幫助仁大,以及其它客戶部署每個人都可以使用的數據分析和云端技術,使得應用更普及、拓展應用場景,令人人受惠。